Cette nouvelle forme de communication électronique par téléphone cellulaire, connue aussi sous le sigle SMS (Small Message System), est de plus en plus courante et très populaire chez les jeunes : envoyer un message texte coûte moins cher qu'un vrai appel téléphonique, et on peut le faire parvenir à un grand nombre de personnes en même temps.
Comme les écrans des téléphones cellulaires sont très petits et ne peuvent afficher qu'un nombre restreint de lettres en même temps, les jeunes ont inventé un jargon particulier à base d'abréviations et de binettes, qu'ils utilisent souvent aussi dans les bavardoirs et la messagerie instantanée, et qui laisse généralement leurs parents perplexes. Par exemple, asv, pour quel est ton âge, ton sexe et ta ville, tlm, pour tout le monde, ou le très connu a+, pour à plus tard.
Les adultes, par ailleurs, peuvent difficilement exercer un contrôle sur les téléphones cellulaires : contrairement aux ordinateurs installés dans un endroit passant à la maison, à l'école ou à la bibliothèque, il s'agit d'appareils personnels, privés, toujours accessibles et connectés.
Tout comme dans le cas d'Internet, adultes et jeunes ne font pas le même usage des téléphones cellulaires. Les premiers n'y voient qu'un outil pratique qu'on ouvre et ferme au besoin. Les jeunes les considèrent comme faisant partie intégrante de leur vie sociale et de leurs loisirs, et les gardent ouverts en tout temps pour qu'on puisse toujours les joindre.
Les messages textes posent également de plus en plus de problèmes aux enseignants : certains élèves s'en servent pour communiquer pendant les cours ou pour tricher aux examens. Malheureusement, un nombre de plus en plus grand de jeunes sont régulièrement intimidés par le biais de ces messages textes. Et comme ces derniers ont tendance à laisser leurs cellulaires toujours ouverts, ils se font constamment harceler, à l'école, à la maison et jusque dans leur chambre.
Les cas d’intimidation qui impliquent des menaces physiques devraient être rapportés auprès de votre poste de police local. Ces cas devraient aussi être rapportés à votre fournisseur de services Internet ou au fournisseur de services de téléphone cellulaire. Si le problème persiste, vous pouvez changer de numéro de téléphone.
Ressources pédagogiques :
Suggestion d’activité en classe :
- Demandez aux élèves de votre classe de concevoir une campagne anti-intimidation pour leur école. Ils devront penser à un slogan, préparer des affiches et planifier des activités qui amèneront toute l’école à s’impliquer dans la campagne.
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