Les approches de l'éducation aux médias
Jacques Piette, Ph.D.
L'éducation aux médias est une discipline en constante évolution, et tout nouveau programme vient chaque fois renouveler la manière dont peut se réaliser cette initiation critique des jeunes à l'univers des médias. Avec les années, on a vu l'établissement progressif d'un consensus sur un cadre de référence théorique général devant servir à guider la pratique de cet enseignement.
Dans ce texte, Jacques Piette présente la petite histoire de l'éducation aux médias et les courants qui ont mené à l'élaboration des programmes d'études dans le monde et au Québec. Même si ce texte date de 1994, les enseignants d'aujourd'hui pourront mieux comprendre le développement de l'éducation aux médias et l'approche préconisée dans le programme actuel de l'école québécoise.
Source : L'éducation aux médias : vers une redéfinition des rapports entre l'école et les médias, étude réalisée pour la Centrale de l'enseignement du Québec par Jacques Piette, professeur au département des lettres et de communications de l'Université de Sherbrooke.
