| Attentes et contenus d'apprentissage - Utiliser les nouvelles technologies pour se documenter, communiquer et diffuser de l'information en français
- Utiliser les nouvelles technologies pour enrichir le contenu de ses textes et de ses communications orales et en améliorer la présentation
- Utiliser les nouvelles technologies pour mieux connaître la francophonie et pour étendre ses horizons culturels et intellectuels
- Identifier les problèmes moraux et éthiques que soulève l'utilisation d'Internet (p. ex., plagiat, censure, piratage informatique)
- Démontrer un sens critique en ce qui concerne l'authenticité ou la qualité des informations diffusées dans certains sites Web
- Utiliser correctement le vocabulaire des nouvelles technologies (p. ex., téléchargement, multimédia, hypermédia, binettes)
- Utiliser les dictionnaires et les ouvrages de référence offerts dans des sites Web ainsi que des cédéroms pour se renseigner et réviser ses textes
- Utiliser les logiciels appropriés pour enrichir la présentation de ses travaux scolaires
- Utiliser adéquatement des moteurs de recherche pour délimiter et préciser son sujet de recherche et pour trouver des renseignements pertinents
- Utiliser les sites Web pour explorer la francophonie, tels que des sites informatifs, des sites de banques de données, des sites médiatiques, des sites culturels, des sites humoristiques et des sites littéraires (p. ex., trouver des renseignements culturels ou sportifs pour rédiger une chronique ; répertorier des organismes provinciaux et nationaux dont le mandat est de promouvoir le fait français dans divers domaines)
- Communiquer, par l'entremise d'Internet, avec d'autres élèves de sa province et d'ailleurs pour mieux connaître la culture d'autres communautés francophones ou pour collaborer à des projets communs
- Diffuser sur le site Web de l'école ses réalisations individuelles ou collectives
- Respecter la nétiquette (c'est-à-dire les règles de conduite) qui régit le comportement des internautes
| Activités du Réseau Éducation-Médias Les CyberAventures d'Alex & Alex
Ressource éducative : Les six questions du cyberespace
Ressource éducative : Mes règles de navigation
Ressource éducative : Le Web ou quand Hugo apprend à réfléchir sur celui-ci !
Ressource éducative : Comment chercher dans Internet de façon efficace ?
Ressource éducative : Apprendre à Hugo à réfléchir sur ce qu'il peut trouver sur le Net
Protégez votre vie privée
Vois-tu ce que je vois ?
Canular, vous avez dit canular ?
Marketing en ligne
Ressource éducative : Suis-je un internaute responsable ? (13-17 ans) (PDF)
Ressource éducative : Tout savoir... sur le partage de fichiers
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